講師力ブラッシュアップセッション

中国茶やお茶の魅力を広めるためには、上手に伝えることのできる人材の育成が不可欠です。

しかし、中国茶を”知ること・学ぶこと”は「インプット」であり、”伝えること・説明すること”は「アウトプット」です。
知識や情報を「インプット」をすれば、皆が必ず「アウトプット」ができるわけではありません。

指導者養成講座の多くは集合形式の講座スタイルおり、どうしても「インプット」が主になり、「アウトプット」のトレーニングを積むことは容易ではありません。
そのため、指導者養成のコースを修了したが、伝えられる自信が無い、と感じる方も非常に多く見受けられます。

このセッションでは、どうしても不足しがちな「アウトプット」を実際に行い、適切なフィードバックを行うことで、説明する力を育てます。

このセッションの受講にあたっては、中国茶の基礎的な知識を有していることが条件となります。
具体的には以下の基準となります。

基礎知識がある前提で、さらに講師としての説明力を磨くプログラムとなります。

セッションの流れとしては、まず、事前面談（60分）を実施し、受講生の目標と現状の確認を行います。
そのギャップを埋めるために、個別にプログラムを考えていくとともに、初回セッションの事前課題（2テーマ）と紹介課題茶（1種。練習と本番用に30～50gを送付）を提示します。
提示を受けた事前課題と課題茶は、初回のセッションで実際にレクチャー＆紹介いただきますので、その準備を初回セッションまでに行ってください。

セッションでは、事前課題について実際に10分程度でレクチャーいただきます。また、関連する項目について質疑応答（質問に回答するトレーニング）を行います。
そのレクチャーを聞いた立場からの感想を率直にフィードバックするとともに、話の内容から感じられた理解が不十分な点などを指摘し、解決策（参考書籍、飲んだ方が良いお茶等）を提示します。

それらのフィードバックを元に、次回のセッションまでに課題を解決いただきます。
この間、メールでの質問にもお答えいしていきます（正解をお伝えするのではなく、自分で正解を探す力を身につけていただきます）。
そして、次回のセッションにて修正したレクチャーを行っていただき、問題の解決を図っていきます。
このサイクルを繰り返すことで、講師力のブラッシュアップを行います。

※受講期間中は、メールでのお問い合わせに随時ご回答します。その後に活かせるよう、原則「答え」をお伝えするのではなく「調べ方」をお伝えします。